煙(yan)台華茲華斯
高分學員
  • 華茲華斯學員
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我在假期參加了華茲華斯系(xi)統(tong)的(de)學習後(hou),從開學到考試期間的(de)六周內(na)也進行(xing)了復習,然後(hou)參加了我ye)di)一次(ci)的(de)雅(ya)思考試,取得了7.5分的(de)成績。接下來(lai)就(jiu)給大家分享下我ye)de)考試經驗。
備考之(zhi)經驗听說讀寫
听力方面,我在備考時(shi)用了兩周時(shi)間將劍雅(ya)6-12的(de)全部听力都(du)自測了一遍,並每天在空余(yu)時(shi)間听BBC雙語新聞。事實上(shang),在做劍橋雅(ya)思的(de)听力題時(shi),有xing)┤餑課業(ye)de)完成情況並不好,有時(shi)甚至一套題能錯八九(jiu)個。出現這(zhe)種情況時(shi),我會先听一遍听力並進行(xing)改錯,再去精听每一句(ju)話,直(zhi)到全文(wen)听懂為止。同時(shi),華茲華斯老(lao)師教授(shou)的(de)听力寫關鍵詞的(de)方法也很有用處,避免讓我出現忽略關鍵信息(xi)的(de)問題。
閱(yue)讀算是我雅(ya)思考試的(de)強項,一般(ban)45分鐘(zhong)就(jiu)能三篇(pian)文(wen)章全文(wen)閱(yue)讀並做完。復習時(shi)照例把劍雅(ya)全刷了一遍,基本能穩定(ding)在8.5分以上(shang)。
寫作(zuo)方面個人感(gan)覺華茲華斯老(lao)師教的(de)知識十(shi)分重要,考前我復習的(de)主要內(na)容就(jiu)是華茲華斯的(de)資料和上(shang)課筆(bi)記。上(shang)課所(suo)講的(de)大小作(zuo)文(wen)的(de)注意要點、高分詞匯都(du)很有用。發的(de)範文(wen)我也打(da)印下來(lai)每周背(bei)誦。
口(kou)語是這(zhe)次(ci)考試發揮不好的(de)一科(ke),原(yuan)因我總結(jie)了下,可能是臨場過于緊張(zhang),還(huai)有自己的(de)積(ji)累(lei)欠缺。在考前,我與學校里的(de)一個備戰托福(fu)的(de)同學一起練習口(kou)語,每晚抽出時(shi)間互(hu)測。個人感(gan)覺這(zhe)種方式能較大提高口(kou)語,不huai)部贍蓯怯捎諂啦饈shi)不huai)喚粽zhang),導致真正(zheng)考試時(shi)說不出高級用法和詞匯。此外,自己看英劇(ju)美劇(ju)很少,沒有慣(guan)用語的(de)積(ji)累(lei),可能也是失(shi)分的(de)原(yuan)因之(zhi)一。
考場經驗分享
我在北(bei)京外國語學校考試,口(kou)語考場在其雅(ya)思考試中xing)模 bi)試考場在教學樓里。口(kou)語考場感(gan)覺與培訓(xun)機構無異(yi),每人在一個小房間里與考官進行(xing)考試。筆(bi)試在教室里進行(xing)。
口(kou)試時(shi)要克服緊張(zhang)心(xin)理,注意語法、用詞、句(ju)式等等要點。
筆(bi)試听力尤(you)其要注意開頭部分。此次(ci)考試我就(jiu)在開頭部分精神不集(ji)中,先去看了section3-4的(de)內(na)容,導致真正(zheng)開始考試時(shi),前幾個空不是很確(que)定(ding),最(zui)後(hou)在1-5題內(na)錯了1個,實在不應該。閱(yue)讀和寫作(zuo)只需要注意平時(shi)積(ji)累(lei),正(zheng)常發揮即(ji)可。另外要注意的(de)是不要喝(he)太多水,在我考場里就(jiu)有一個寫作(zuo)時(shi)上(shang)衛生間的(de)考生,因此耽誤(wu)時(shi)間不值得。
平時(shi)復習
平時(shi)的(de)英語學習主要是積(ji)累(lei)。我在大一上(shang)學期時(shi),每天背(bei)誦托福(fu)單詞。個人認為自己在閱(yue)讀方面做題十(shi)分輕松是離不開單詞積(ji)累(lei)的(de)。此外,平時(shi)上(shang)網(wang)我還(huai)會閱(yue)覽英文(wen)維基的(de)內(na)容,這(zhe)對學習知識和英語都(du)有xing)? 讜yue)讀時(shi)遇到生詞我會在詞典里查(cha)詢並加到生詞shi)荊 記霸偃?毓gu)。身處理工科(ke)大學,學校里的(de)英語學習氛圍較為欠缺,所(suo)以我找了一個備考托福(fu)的(de)同學一起學習,這(zhe)樣(yang)起一個相互(hu)督促的(de)效果。
在華茲華斯
在華茲華斯,授(shou)課老(lao)師和班主任都(du)給了我非常大的(de)幫助。各科(ke)老(lao)師上(shang)課都(du)十(shi)分負責,發的(de)資料都(du)是精華,考前復習時(shi)我深刻感(gan)受到了這(zhe)些(xie)資料xi)de)價值。經過培訓(xun),听力我能更有xing)?de)抓(zhua)住(zhu)關鍵信息(xi);閱(yue)讀能分zhi)嬤氐憒示ju),學會了略過不重要部分;寫作(zuo)積(ji)累(lei)了許多高分詞匯句(ju)型;口(kou)語從you)瓢ba)英語提升至了能有自信的(de)說出來(lai)的(de)水平jian)M shi),班主任讓我養(yang)成了每天單詞打(da)卡的(de)好習慣(guan),讓我順利的(de)從大學生活較為懶散的(de)狀態轉換到了備考的(de)適度緊張(zhang)狀態。十(shi)分感(gan)xing)換 然 垢魑煥lao)師的(de)教導!
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